文|谢海林

　　张岳崧（1773—1842），字子骏，又字翰山、澥山，号觉庵、海山道人，广东琼州府定安县（今海南定安）人。他自幼聪颖，嘉庆九年中举，十四年一甲第三名及第，为海南科举史上名次最高者，官至湖北布政使。他注重教育，曾主讲多家书院，对广东、海南教育贡献颇大，影响深远。

　　嘉庆十八年（1813）新春，张岳崧告假回乡迎养慈父，怎知世事变幻无常，回家不到一年就丧父丁忧。丁忧，是清代官员遇到有父母等长辈亡故，暂离公职而在家服丧守制。彼时，张岳崧刚刚身为探花不久，又是职位清要的翰林，多年来深受儒家教化，为人仁厚笃实，自然虔诚地恪守丁忧之制。在服丧守制期间，他编纂族谱、撰写家训。守孝时间一满，琼台书院便派人前来敦请这位翰林出山执教。面对琼台书院的盛情，张岳崧无法回绝，因为他就是从琼台书院走出来的。没有琼台书院的培育，他就没法走出海南，走向广州，走进紫禁城。这份恩情，无论如何是要回报的，也是他心中的一份事业——为了振兴海南的文教，身为琼台书院走出去的科名最高的读书人，必须有一番作为。张岳崧二话没说，一口应承下来，没过几天，就直赴书院。

　　琼台书院的历史，还得追溯到康熙朝。康熙四十四年（1705）巡道焦映汉赴任抵琼，由衷钦慕宋代大文豪苏轼谪琼传播中原文化、促进琼州文明，也赞赏明代大学士邱濬、忠臣海瑞的高风亮节，感叹清初琼州学风凋敝、文教衰落，于是捐薪献俸，大力筹建书院，兴办教育，并以丘濬之号“琼台”来命名，以纪念先贤。琼台书院作为当时惟一的府立书院、最高学府，虽历经风雨，但屹立不倒，在后继者的扶持下日益壮大。自书院成立以来，琼州文风丕振，一时间科甲联翩而起，乾隆年间还建造了有名的奎星楼，造就了一批批栋梁之才，张岳崧就是其中的佼佼者，为传播中原文化，启发民智，教化民风，做出了不可磨灭的贡献。

　　地处偏僻、世称蛮荒之地上的一所书院，走出了问鼎一甲的探花郎，着实震惊朝野，也十分难能可贵。因此，当听说身为探花又是翰林的张岳崧来书院任讲席，全府师生一片欢呼雀跃。走马上任的第一天，张岳崧作了激发人心的宣讲。他声情并茂地回忆起当年的老师也是乡先辈的王时宇先生。张岳崧说，今天能赓续前辈师友的传统，继承他们未竟的事业，倍感荣幸之至，张岳崧最后还把嘉庆十三年（1808）为王时宇所作的传文声泪俱下地朗诵了一遍，句句动情，字字感人。张岳崧说，先贤王时宇掌教琼台书院二十多年，任期最长，教育有方，成绩斐然。誓以先生为职志，定当竭尽所能，言传身教，为琼台书院灿烂的明天尽一份绵薄之力。同时劝诫诸位生徒立志高远，正心诚意，治学向道，励行务实，内外兼修。众位生徒耳闻目睹了探花翰林的风采，备受鼓舞。一时间，琼台书院读书声琅琅，风气愈发浓厚而醇正。

　　一石激起千层浪，榜样的力量是无穷的！慕名前来求学的人络绎不绝。海南书院不仅数量众多，而且规模较大，乾隆年间达到高潮，嘉庆时期承继前朝，也是相当鼎盛。单是琼山就有好几个书院，如乾隆十年（1745）琼州知府黄铮建在城北创办的苏泉书院，乾隆三十六年（1771）官绅在琼山城西南捐建的雁峰书院。听说享誉天下的探花在琼台书院作主讲，雁峰书院的掌席林应清也坐不住了。这位林应清,乃乾隆五十七年（1792）举人，曾做过国子监主簿，也是见过大世面的。林应清一生以讲学为业，为人豪放不羁，平易坦直，作文清新俊逸，令受教者如沐春风。林应清为了让弟子们转益多师，自然不肯轻易放过这个难得的机会，便亲自登门拜访，请求张岳崧前往雁峰书院讲学，哪怕做一场讲习也行。张岳崧思量再三，考虑到“文章千古事”，兹事体大，科场森严，考试繁复，读书人大多应试时较为紧张，于是撰写了一篇小文专门来谈文章构思与创作，文章名字叫作《示雁峰诸生》，希冀众位生徒根据性之所近，择其善者而从之。

　　张岳崧这样说道：撰写文章的速度，有的人缓慢，有的人迅捷。祢衡在吃饭间隙就可写好奏章，阮瑀在马鞍上就可写好制书，这是文人写作迅捷的例子。张衡酝酿《京都赋》花了十年，左思构思《三都赋》花了十二年，这是文人写作迟缓的例子。然而才思虽然有敏捷、迟钝的分别，但怎么可以荒废时间？诸位生徒没有潜心构思来写《论衡》，做梦写出《甘泉赋》。构思出一篇文章，要花数个日夜才能成功。虽然像陈师道一样关起门来，但没法寻章觅句；虽然手握像司马相如一样的大笔，却眼看着它变烂。寻找这些缘由，大体可以知道其中的原因。大概说来，人的心一静下来就能专注，专注后就能曲径通幽，写出美好的文章。人的心如果躁动不安，那么意象就会散乱肤浅。有的人意思相近却思绪相隔万里，苦苦思考就有用吗？有的人废寝忘食却学习不长进，只是一场徒劳。既然知道前面是错误的，而来期待后效，为什么要等到钟响烛尽才后悔没有读十年书呢？

　　文学创作的迟缓与迅速，因人而异。有的人草篇立就，一气呵成，犹如神来之笔。有的人闭门觅句，呕心沥血，捻断数须。鸿文佳构的生成，当然不可以时间的长短来做高下轩轾之论。张岳崧对其原因还稍作探析，有的人主静，故能专心冥思，方可结篇。有的人主动，故能兴象玲珑，速能成章。说到底，要想写出好文章，还是得勤奋读书，浸淫典籍，取百家之长，铸一己之言。雁峰师生听后颔首称赞，受益匪浅。个个都说，真不愧是探花郎，出口成章，见解远在凡人之上。

　　道光十八年（1838），张岳崧的继母在琼州家中病故，他再次回籍丁忧。回乡的第一年，也就是道光十九年（1839），67岁的张岳崧眼见定安县还有好多贫寒的读书人读不起书，也没有盘缠前往州府参加高一级的考试，心如刀割。对于爱才如命，喜欢提携后进，当了好些年老师的张岳崧来说，这无异于是一件让他心急如焚的大事！张岳崧为官数十年，自己却不增置一分田产，仅有数间大抵可以遮风挡雨的破旧房屋，还自嘲地效仿东晋名士陶渊明，从他的《归去来兮辞》中挑出名句“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，将宅院取名为“容安山馆”，平日里经常拿出养老的银两来周济乡里亲党，修缮族祠，积蓄已经所剩无几。尽管如此，他仍慷慨解囊，带头捐钱，亲作《劝续捐本邑宾兴费启》，倡议本邑乡绅捐资襄助贫寒士子课读应试。道光二十一年（1841），乡贤邢宥的裔孙前来拜谒，告知文集将要重刻刊行，并请他题序。当时，张岳崧已年近七旬，为了歌颂乡贤，彰扬文风，鼓舞士气，培育善类，虽年事已高，仍亲自握管挥毫，删汰阑入妄增之作，详加厘正修订，增补附录，并撰写了《邢湄邱先生遗集后跋》。张岳崧对家乡文教事业，可谓关心备至。H

　　（作者单位：福州师范大学文学院；本文摘编自其著作《海南科举第一人——张岳崧》，南海出版社）

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